Projeto Conhecendo Nossa Terra/2008

PROJETO: CONHECENDO NOSSA TERRA
FEIRA DE CIÊNCIAS

1- JUSTIFICATIVA: De acordo com os Princípios da Carta Terra, item II Integridade Ecológica , conhecendo a realidade da comunidade em torno da escola, podemos colaborar na adoção de padrões que possam garantir a utilização da água e energia sem prejuízo para o ambiente. Reduzir , reutilizar e reciclar materiais usados em nossa comunidade garantindo que esses resíduos possam ser assimilados pelo ambiente. Com base nestes Princípios, desenvolvemos uma pesquisa com trezentas famílias, permitindo assim organizar dados que possam subsidiar mecanismos de mudanças para a qualidade de vida de nossos alunos. A exploração e organização desses dados , ou seja, dessas informações e a sua exposição em tabelas e gráficos são feitos, em geral, de forma científica, utilizando um dos ramos da Matemática – a Estatística, que possibilita ao aluno construir uma visão crítica dos aspectos ambientais que fazem parte do seu cotidiano.

2- OBJETIVOS:

Organizar uma pesquisa científica.
Elaborar gráficos com esses dados.
Conceituar conteúdos matemáticos importantes como: números decimais, média aritmética e ponderada, porcentagem, proporcionalidade, ângulos, sistema de coordenadas cartesianas, freqüência e moda.
Conhecer e interpretar a leitura de gráficos.
Conceituar estatística
Desenvolver uma visão crítica
Conscientizar para a preservação do ambiente.

3- DESENVOLVIMENTO: O aluno respondeu a um questionário, onde os dados foram tabulados e representados graficamente, em sala de aula, para que pudessem ter uma visão da realidade da comunidade.
O projeto foi desenvolvido nas turmas da Professora Rita Enseki( 2º ano do ensino médio do ano letivo de 2007 ) e professora Clarice (3º ano do ensino médio do ano letivo de 2007), ambas professoras de matemática.

4 – APRESENTAÇÃO: Os resultados da pesquisa foram divulgados na semana da Feira de Ciências da escola, através de tabelas e gráficos construídos pelos alunos.

5- CONCLUSÃO: Com base na pesquisa realizada nas comunidades,verificamos que ainda existem muitas famílias que não tem água, luz elétrica, e que ainda utilizam lenha para cozinhar, pois não possuem botijões de gás. devido o alto custo.
No momento da entrevista percebemos a falta de informação das pessoas , o que dificultou até mesmo nossa pesquisa, pois em muitas casas não fomos bem recebidos e em outras nem recebidos fomos.
Neste trabalho conclui-se também que quase não existe área de lazer ou área verde no bairro, percebemos também o abandono das praças, com brinquedos quebrados e sem manutenção. E em relação a preservação das árvores é ainda pior, as poucas árvores que existem, não são conservada nem pela comunidade e nem pelos poderes públicos, com isso aos poucos elas vão sendo cortadas.
E por último concluímos a falta da coleta seletiva e o reaproveitamento do lixo que seria algo importantíssimo para o cuidado de nossas vidas e do ambiente
Enfim, ao colocarmos os dados coletados nos gráficos concluímos que os moradores da região não possuem informações suficientes (muitos por falta de oportunidade e muitos por não se interessarem) para conservar ou reaproveitar a energia elétrica, o gás, a água , o lixo e as áreas de lazer e verdes, que possuem em suas residências ou próximas a ela.
Conservação e reutilização não são práticas da comunidade , pois não conhecem os benefícios que tais procedimentos podem trazer para a vida e para o ambiente.